子計畫
報告書
通識教育
優質通識教育課程計畫
媒介與藝術人的社會實踐
(一)發展藝術人與社會/社群之間的連結能力,培養社會關懷意識。(二)培養批判性媒介識讀能力。(三)結合資訊傳播科技,培養藝術人的社會溝通與行動能力。(四)配合校內、外藝術社會關懷活動或社區實踐行動,激發學生對於藝術與社會實踐之間多元的連結、想像與能動性。
20080801-20090131
吳玉鈴