子計畫
報告書
通識教育
優質通識教育課程計畫
兒童美學
本課程名為「兒童美學」,是本校「兒童與身心障礙病患的全人醫療學程」之通識選修課之一,旨在以兒童畫為媒介,藉由兒童繪畫的觀賞、摹仿與習作,引導學生以感同身受的方式去地體驗兒童繪畫展現的、特殊的認識世界的方式及其情感世界,並且在兒童繪畫的摹仿習作,找回在自己身上曾發生過的感性認識或身體化認識的過程。
20080801-20090131
林文琪