教育部
報告書
人文社科相關領域先導型計畫
人文社會科學相關領域計畫102-103年度報告書
人文教育在教育體系扮演重要的角色,本部於 100年規劃推動「未來想像與創意」、「現代公民核心能力養成」及「強化人文藝術及社會科學基礎應用」等人才培育計畫,101年及103年分別啟動「科學人文跨科際」及「校園學術倫理教育與機制發展計畫」等2項計畫,接續於104年推展「人文社會科學基礎及跨界應用」、「基礎語文及多元文化」能力培育計畫,期盼透過這些計畫資源的挹注,陶塑學生的人文、倫理素養,具備基礎及核心能力,成為能因應未來挑戰的全方位人才。
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