主計畫
報告書
創造力教育
風乎舞雩─教育部顧問室「創造力教育中程計畫」推動實錄
當全球化的各式各樣資料庫都同步或非同步的聯結在網際網路上時，人類的智慧型態也變了，一方面是分佈智慧的能量越來越可觀，另一方面，則是集體的睿智也隨時會湧現新的創見，改變人類歷史的走向。所以，資訊教育是培育新一代的數位創意人。讓所有的學生得以在資訊的平台上，學會做一個時空使者，在網路上的浩瀚宇宙中遊走，閱讀大千世界的種種故事，並由欣賞不同的人事作為中體認生命的密度與彈性。
2007-
詹志禹