摘要：跨文化異國通婚的家庭正在改變台灣人口的組成。台灣未來社會的族群組成，在漢人與原住民以外，將會再加上來自東南亞的族群人口；台灣必須面對一個多族種社會的來臨。然而，台灣社會大多數人在面對這些台灣社會中的新同胞時（包括東南亞配偶及其家庭及子女），在還來不及認識她（他）們之前，這些新同胞就已被貼上「社會問題製造者」的污名化標籤。因此本計畫企圖在各大學教育中引進新移民相關的課程，以因應此新興的社會議題，學生在接受專業教育的同時，對於運用技能到社會實務時，具有基本知識與保持對新議題的敏感度。計畫工作項目與預計成果如下：
移民課程教學工作坊
達成社會人文科學、法學、醫學及通識教育跨領域有效的整合推進。
規劃新移民相關課程教科書寫作計畫
出版移民與公民/人權、移民與健康醫療、東南亞各國文化三套教科書。
新移民多元文化教學計畫
將移民這個新興的課題正式納入正規大學專業與通識教育之中。
新移民教學計畫交流網站架設
使相關資訊快迅地流通，幫助教師與學生相互交流經驗。
新移民課程教學分區座談會
鼓勵所有中小學教師認識新移民，協助其面對東南亞移民子女時的教學困境。