子計畫
報告書
全球化下的台灣文史藝術
臺灣文史基礎圖書建置計畫
臺灣社會與文化基礎圖書建置計畫
本校通識教育課程以三個面向思考發展出課程的類群配置：一、基本課程：補強技職體系學生的基本能力，包含語言、數學能力。二、博雅課程：以學校立校理念出發，喚醒學生做為人的主體自覺。三、職能課程：扣緊技職校院自我定位，與專業領域課程設計相結合。
20100701-20101231
莊明哲