子計畫
報告書
人文教育革新
人文社會學科學術強化創新計畫
美學經典研讀課程
本計畫擬以西方美學發展的歷史為主軸,引導大學生(以上)學生閱讀自古希臘迄今,至少十位美學代表人物的經典論述和觀點。在討論主題上,則涵蓋美的本質、形式、與內容;美感的根源與特徵;審美的本質與特性;以及藝術的定義與分類。
20070801-20080131
林柏賢