子計畫
報告書
人文教育革新
人文社會科學領域專題教學研究社群發展計畫
跨專業老人學學程
「跨專業老人學學程」基於『健康老化』、『活躍老化』的理念,經過教師們共融討論,發展課程,培育學習者成為「關注高齡化社會脈動」、「尊重生命經驗與傳承」、「營造老有所樂環境」、「探索銀髮產業契機」、「致力開創活力高齡社會」的人才。
20070801-20090731
張振成