子計畫
報告書
人文教育革新
人文數位教學計畫
應用色彩學
本課程從色彩學理論與配色原理出發，加入數位軟體工具來輔助色彩教學與配色學習，並且結合數位遊戲的特性：如情境模擬、即時互動介面等來提供學生即時回饋的色彩練習與呈現體驗。
20100801-20110131
蕭惠君