教育部
報告書
人文相關領域中綱計畫
教育部人文社會科學相關領域計畫99年度報告書
教育部96年度起推動人文社會科學相關領域中程綱要計畫,為展現重視人文教育發展的決心及行動力,特將預算比例由95年度的1:13提高至1:3,以全新的面貌建立人才培育的創新教學模式,具有宣示性及指標性的意義,期使科技教育與人文教育均衡發展。
2010-2011
教育部顧問室