全國人文社會永續行動創新應用競賽

5月25日決賽審查暨頒獎典禮順利落幕感謝每一位參與者的投入與努力本屆「決賽審查暨頒獎典禮」已於5月25日圓滿落幕，感謝所有參與團隊的熱情投入，讓我們共同見證了一場充滿創意與實踐力的精彩盛會！雖然並非每個團隊都能抱回獎項，但同學們在過程中展現出深度思考、創新視野與團隊協作，正是這場競賽最珍貴的成果。決賽簡報審查5/25活動上午率先登場的是決賽簡報審查，入圍團隊逐一進入研討室報告，並進行委員詢答。簡報結束後，評審團隨即展開最終決選，針對所有提案進行深入討論與綜合評比，確定了本屆競賽的得獎名單。海報展交流與人氣票選活動中午舉行了入圍團隊海報展，各團隊將提案內容以圖文形式呈現，並由團隊代表進行現場解說與交流。參與者之間也進行了海報人氣投票，最終由大專組的 法郎 與 EcoLink 及綜合組的 萬個銅鑼燒 脫穎而出，榮獲本屆「海報人氣獎」！頒獎典禮登場下午的頒獎典禮為整日活動畫下最高潮，正式揭曉本屆競賽的得獎隊伍。典禮中頒發了大專組與綜合組的優選與佳作獎項，肯定團隊的努力與成果。此外，今年特別增設「評審團特別獎」，表揚在提案歷程中歷經多次原型迭代與驗證，展現高度可行性與創新潛力的團隊。最終由大專組的 法郎 與 築夢客鄉 脫穎而出，榮獲此項殊榮！本屆競賽的每一個環節，都離不開團隊的努力、指導老師的支持、評審委員的專業，以及所有幕後工作人員的協力合作。競賽推動辦公室誠摯感謝每一位參與者，因為有你們，讓113年度｢全國人文社會永續行動創新應用競賽」劃下精彩句點。✨我們期待未來再相見，在更多舞台上持續激盪創意的火花，邁向下一個挑戰！

【系列主題講座回顧-口語表達篇】為了強化入圍團隊在簡報與提案上的實力，競賽推動辦公室特別舉辦「系列主題講座」，邀請各領域專家學者，分享三大主題「永續發展」、「口語表達」、「簡報技巧」。在過去兩週「口語表達」主題講座中，我們邀請兩位專家學者，從理論到實務，深入淺出地帶領同學掌握表達的核心技巧！3/28【讓聲音被聽見，讓創意被看見：談如何有效表達你的想法】講者：張金蘭 教授（國立臺北教育大學 語文與創作學系 教授兼系主任）小金老師以「專題報告五步驟」：分析、設計、發展、實施、評鑑，系統性拆解表達過程，讓大家理解如何有效規劃內容、設計呈現方式。從開場抓住聽眾注意力，到中場的訊息傳遞與結尾的餘韻延伸，每個環節都有技巧！老師也分享了語言與非語言表達的多重面向，幫助大家全方位提升口語表達力。4/11【60分鐘提升30%表達效果】講者：鄭志文 教授（靜宜大學大眾傳播學系教授兼教務長）鄭志文老師以「聲音、文字、肢體」三元素為架構，提醒大家：有效的報告不只是說話，更是全方位的表達。從「三數原則」讓重點清楚聚焦，到平行語言（眼神、手勢、肢體動作）提升說服力，老師用豐富的實例和幽默的語言，讓大家現學現用，實力大增！這兩周的講座不只讓同學們理解「怎麼說」，更學會「說得更好」。希望可以對參賽同學在決賽簡報中有很大的幫助。

為提供入圍團隊更多培力活動，競賽推動辦公室特別舉辦【系列主題講座】邀請各領域專家學者分享三大主題－「永續發展」、「口語表達」、「簡報技巧」。首先迎來的是「永續發展」主題講座，本主題講座邀請三位專家學者，分別從SDGs（聯合國永續發展目標）、循環經濟及地方創生等面向，探討創新應用的實踐策略，吸引眾多師生及關心永續議題的夥伴踴躍參與。3/7【永續目標 × 行動創新：你的創意可以改變世界！】講者：高上雯副教授（淡江大學歷史學系）高老師首先為大家解說了SDGs的起源與五大核心原則，並進一步分享了多個推動永續發展的案例，啟發參與者思考如何將SDGs理念落實於日常生活與專業領域，讓永續行動從關懷身邊需求開始，進一步擴展社會影響力。與會者皆收穫豐富，對永續發展有了更深刻的認識。3/14【循環經濟：將廢棄物轉化為資源的未來】講者：楊俊明副教授（明志科技大學工業設計系）講座一開始楊老師先從全球暖化到資源浪費，描述現今地球的處境，並介紹「搖籃到搖籃」（Cradle to Cradle, C2C）的設計概念，強調廢棄物可透過「生物循環」與「工業循環」轉化為新資源。例如，慈濟將回收寶特瓶製成環保毛毯，企業則採用租賃式地毯來延長產品壽命，實現永續利用。帶領講者了解「原來，廢棄物也能成為新資源，關鍵在於如何設計永續的循環模式！」3/21【地方創變客—老大份休閒農業創新與改變】講者：許素朱教授（國立清華大學通識教育中心教授兼科技藝術研究中心主任）STEAM教育不只侷限於教室，還能走入大自然！許老師帶領學生深入老大份休閒農場，協助改善網路問題，並共同打造農場品牌與亮點特色，為地方產業注入創新活力。透過科技與創新，讓地方產業煥然一新，也為永續發展注入更多活力！這三場講座讓我們看到，永續不只是口號，而是每個人都可以參與的行動！ 期待未來能有更多夥伴和提案，一起推動社會創新與永續發展！

【專業培力工作坊】本次兩場工作坊特邀彥甫老師與際鋐老師帶領團隊，深入探討提案與聯合國永續發展目標（SDGs） 的連結，並引導團隊思考如何設計具體可行的解方。講師強調，創新與設計的核心在於——如何在有限的時間與資源內，做出最優化的規劃與決策。在工作坊的後半段，講師進一步帶領團隊掌握原型設計（Prototype） 的核心要點，並讓團隊實際動手操作，打造初步原型。最後，各小組透過交流與回饋，激盪更多創新靈感，深化提案內容。本次工作坊不僅為入圍團隊提供了寶貴的學習經驗，更透過深度交流與實作，為提案發展奠定了堅實基礎。我們也非常期待在決賽看到各團隊的創意成果！