計畫課程翻新
共計15門課，含外語學院的六系、外語學院新設學程和校定必修課程，並與傳播學院影傳系、社會科學院宗教系、民生學院餐旅系、藝術學院應美系與織品學院通識課合作，依據課程屬性與翻新內容分為三組：A.文化轉譯、B.專業社會實踐與語言科技應用、C.專業溝通與科技應用，進行課程內容、教材教法、作業與評量及AI融入等翻新。
A.文化轉譯組：外語、電影影像傳播、旅遊飲食文化、服飾設計
課程名稱
(必修/選修/學年/學期) | 課程內容
(新增永續或其他議題) | 教材教法
（素養導向、互動、差異化教學等） | 作業 | 評量形式 | AI科技導入與/
或跨領域 |
西班牙文化地理
(系選修/學期課) | X | V | V | V | V |
義大利文會話(一)
(系必修/學年課) | X | V | V | V | V |
歐洲電影
(系選修/學期課) | V | V | V | V | V |
觀光遊憩概論
(系必修/學期課) | X | V | V | V | V |
世界飲食文化
(系選修/學期課) | X | V | V | V | V |
中華服飾設計與文化
(通識/學期課) | X | V | V | V | V |
B.專業社會實踐與語言科技應用：大一校/系必修、社會服務、自主學習、AI協作、宗教文化
課程名稱
(必修/選修/學年/學期) | 課程內容
(新增永續或其他議題) | 教材教法
（素養導向、互動、差異化教學等） | 作業 | 評量形式 | AI科技導入與/
或跨領域 |
外國語文(高級英文)
(校定必修/學年課) | X | V | V | V | V |
語言學概論
(系必修/學年課) | X | V | V | V | V |
數位學伴與教學實務
(院選修/學期課) | X | V | V | V | V |
遊戲運用及程式設計
(院選修/學期課) | X | V | V | X | V |
宗教學概論
(系必修/學期課） | X | V | V | V | V |
C.專業溝通與科技應用：大一系必修、AI跨班協作、科技賦能
課程名稱
(必修/選修/學年/學期) | 課程內容
(新增永續或其他議題) | 教材教法
（素養導向、互動、差異化教學等） | 作業 | 評量形式 | AI科技導入與/
或跨領域 |
基礎日語
(必修/學年-甲班) | X | V | V | X | V |
大一日語會話
(必修/學年課-甲班) | X | V | V | X | V |
大一日語會話
(系必修/學年課-乙班) | X | V | V | X | V |
編排設計
(系必修/學年課） | X | V | V | V | V |
大一課程自主學習專案件數
計畫含15門課程翻新─含8門大一課程，專案件數統計自2024/09/09至2025/01/07大一課程內的作品（報告、影片等）或期中、期末小組/個人報告與自主學習作業
| 課程-教師 | 件數/次數 |
| A. 義大利文會話(一)-施喬佳 |
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| (1) 期末影片、簡報共7件 | 7 |
| A. 歐洲電影-唐維敏 |
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| (1) 1/8確認期末自主學習報告篇數 |
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| A. 觀光遊憩概論-李青松 |
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| (1) 創意遊程競賽小組報告20組 | 20 |
| B. 宗教學概論-鄭印君 |
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| (1) 小組錄製播客9集+播客企劃書9份 | 18 |
| (2) 期中個人報告60篇 | 60 |
| (3) 1/8確認自主學習報告篇數 |
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| B. 語言學概論(一)-鄭偉成 | 36 |
| (1) 期末：『Pronunciation Analysis Project』共36件影音報告 |
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| B. 外國語文(高級英文)-蘇文伶 |
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| (1) 小組報告：10件 E-project videos | 10 |
| (2) 小組報告：10件 E-poster | 10 |
| C. 基礎日語(日一甲)-施列庭 |
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| (1) （自主學習）發音練習影片數量：L2-L21合計638 | 638 |
| (2) 與應美系的跨域合作1 | 1 |
| C. 大一日語會話(日一甲)-許孟蓉 |
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| (1) 期中：個人報告29個、小組會話35個 | 64 |
| (2) 期末：小組影片15個、與應美系的跨域合作2個(和施老師班相同） | 17 |
| (3) 自主學習作業：31位學生dulingo軟體10次學習 | 310 |
| C. 大一日語會話(日一乙)-馮寶珠 |
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| (1) 期中：小組報告6個、小組影片6個 | 12 |
| (2) 期末：個人報告26個、小組報告2個(和應美系的跨域合作) | 28 |
| (3) 自主學習作業：32位學生dulingo軟體10次自主學習 | 320 |