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​國立中央大學

從桌遊設計開始的跨領域學習-教育桌遊設計思維苗圃

計畫主持人    

蕭述三/國立中央大學機械工程學系工學院院長


協同主持人

吳穎沺/國立中央大學網路學習科技研究所副教授

詹明峰/國立中央大學學習與教學研究所助理教授


計畫聯絡人    

任專任助理/國立中央大學教務處教學發展中心


一、主辦學校:國立中央大學

二、計畫名稱:素養導向模組發展計畫

三、計畫簡介:子計畫教師發展規劃重點

本子計畫(素養導向模組發展計畫)針對設計思考的教師專業發(教師專業

 發展)目標有二。

1.提升大學教師設計「素養導向課程設計」的能力。

2.提升大學教師設計「素養導向學習歷程與評量設計」的能力。

針對以上兩種大學教師能力的提升,中央大學規劃兩個進階工作坊課程,分別是

1.“素養導向課程設計與演練模組”

2.“素養導向學習歷程設計與演練模組”(學習評量)

編號X型/Y型
工作坊主題
初階或進階
規劃時間與地點
雙教師
1素養導向課程設計與演練模組
第一次設計「設計思考」課程就上手
(素養導向設計思考課程設計)
進階

2019/03/22中央大學

吳穎沺

詹明峰

2素養導向學習歷程設計與演練模組
第一次設計「設計思考」學習評量就上手(素養導向設計思考學習歷程評量設計)
進階

2019/04/18中央大學

吳穎沺

詹明峰

3Y型
教育桌遊設計與製作特訓班
初階
進階

2019/04/20臺南大學

2019/04/27臺南大學

吳穎沺

詹明峰

4Y型
設計思維與課程設計工作坊與素養導向評量設計工作坊
初階
進階

2019/04/26(上午場)臺中教育大學

2019/04/26(下午場)臺中教育大學

吳穎沺

詹明峰

5X型大專教師設計思考與課程設計燒腦實作篇
初階
進階

2019/05/11崑山科技大學

林幼雀

吳穎沺

6Y型
教育桌遊設計思維特訓班
初階
進階

2019/07/22-07/24成功大學

楊琬琳

詹明峰