苗圃計畫

「關於上兩週在我們北護舉行的就醫無障礙，貼心好輔具跨域活動，我感到學生們，不管是你們的同學或是我們的同學，都得益不淺，學到了跨領域思想的整合，解決問題的技巧，與面對實際情況需要的靈活處理手法。謝謝你們！」

「此次明志科技大學透過創新醫療苗圃計畫舉辦的跨校跨領域活動實在是太棒了！學生在課堂內分小組進行腦力激盪，都設計出頗具創新的語言治療輔具，完全結合兩校師生的語言治療與工業設計專長。希望未來能多多舉辦此類活動，讓聽力組的學生也能參與設計出創新的聽覺科技輔具！」

「設計思考的訓練真的很受用，這次去南竿出差兩天就成功用之前學習的方法幫文物館設計了一套桌遊。

這次的會議成員有館方人員(文物專長)、役男(桌遊專長)、雅慧(馬祖專長)、我(設計專長)，目的就是要設計一款屬於馬祖的特色桌遊，我們事先有做了一些研究與準備，利用設計思考的方法可以很有效率的整合大家的意見與想法，兩天的密集會議就產生了桌遊的規則與內容，接下來只剩細部調整與美術設計了。

之前都是進行模擬的工作坊，這應該算是工作以來第一次運用在跨領域的正式會議上。驗證了真的很實用。等成品完成再和老師做分享。」