「科技共享X虛擬應用」X型
工作坊主題：眼見為憑？不！都是假的：擴增實境於熟齡世代共享生活之創新應用與構思
教師群：大同媒設-黃臣鴻、北醫高齡-林立峯、社會設計企業-聚樂邦
學生：北醫高齡系、北醫通識、大同媒設系、輔仁通識
課程目標與預期成效
介紹擴增實境及虛擬實境對熟齡世代未來生活之影響，以及可能之應用領域，並引導學生對於未來共享生活進行想像及創造，同時也將帶領學生進行手機擴增實境創新議題入門實作。
與本計畫其他工作坊的關聯性：透過本工作坊建立熟齡世代的科技應用與共享機制，讓創新科技的發展與應用能夠連結未來熟齡世代的需求，也建立本計畫的科技應用基礎提供後續工作坊課程發展參考。
課程內容介紹：
以最新的AR與VR的技術發展與應用，探討熟齡世代需求、想要與不要，建構世代的明確AR與VR的可能應用方向，並提出創新的解決方案。
課前作業或任務：
【認識AR與VR？】下載與實際體驗AR與VR，下載AR與VR遊戲各一款，並實際操作練習
第一天
- 08：00~10：00 【相見歡/破除陌生感】團隊建立、暖身活動，關於AR與VR的發展與應用
- 10：00~12：00 課前作業討論與：我的AR與VR體驗操作分享，小組分享與報告
- 13：00~15：00 熟齡世代與科技應用
- 15：00~17：00 熟齡世代的科技需求與問題方向思考，小組討論與方向確認
課前作業或任務：
與熟齡族群溝通對於科技應用的需求、想要與不要
第二天
- 08：00~10：00 【熟齡世代想要什麼創新科技與應用?】，確認小組的熟齡世代AR/VR議題方向與細節
- 10：00~12：00 撰寫熟齡世代AR/VR議題的細節，小組繪製熟齡世代AR/VR議題的創新概念與想法
- 13：00~15：00 熟齡世代的AR/VR創新概念Paper Prototyping製作
- 15：00~17：00 小組分享與成果報告，學員反思、評審回饋
資料來源
(北醫)苗圃計畫-T型人才工作坊