子計畫
報告書
人文教育革新
人文社會學科學術強化創新計畫
語用之篇章分析到功能語法的理論與應用之探討
語用學注重社會語境、思想傳達和語言使用間的關聯性,可以說是一種跨學科的研究,和目前位於起步階段的臺灣語文研究的情境似乎有某種程度的相似性。透過這些經典的深度閱讀必能使活動成員們在跨領域的臺灣語文研究上生產交織與交錯。
20070731-20080831
陳麗君