摘要： 辦理研習營之主要目標，在於延續推動現代公民核心能力養成課程、師資的培育，使得以基本能力、核心素養為導向的教育成為高等教育重要方向之外，更希冀進一步透過第一線教師的深度論辯，使參與教師們對於現代公民核心能力的定義，攸關倫理、民主、科學、媒體及美學等五大核心素養之理念與意涵，得以瞭解、澄清並建立共識。
研習營邀請學者專家以及獲獎績優教師講述大學教育理念、公民核心能力養成、理想課程規劃等議題，並以世界咖啡館模式，針對公民核心能力五大素養之內涵與具體能力指標進行分組討論交流。除了凝聚教師們對現代公民核心能力之理念共識之外，亦期透過研習效果得以改善大學教學場域與教學品質，並鼓舞第一線教師之士氣，強化培育現代公民之教育使命感。