子計畫
報告書
通識教育
通識教育課程計畫
媒體素養-公民的媒體行動與想像
本課程主要設計核心係以閱聽人之實踐、產製良性媒體訊息為核心,訓練修習本課程同學新思維自我與媒體的關係,不再只是被動媒介訊息接收者,應有成為主動訊息產製者之能力。
20100201-20100731
林承宇