子計畫
報告書
全球化下的台灣文史藝術
臺灣文史藝術課程教學改進計畫
圖書典藏與數位化:理論與實務
本課程的設計，其宗旨即在透過採訪、編目、流通、期刊、目錄、服務等傳統六大模組的教學，引導學生充分瞭解圖書典藏與資訊化的內容與現況，並思考其未來發展。同時，藉自動化系統的操作與網路技術延展的圖書服務，訓練學生圖書館實務與資訊化的基礎技能。
20080801-20090731
江寶釵