子計畫
報告書
全球化下的台灣文史藝術
臺灣文史藝術課程教學改進計畫
全球化、殖民／後殖民與臺灣古典文學閱讀
一、從「全球化」與「殖民／後殖民」的脈絡，觀視臺灣歷史發展與古典文學的書寫。二、強化學生對古典文學的閱讀能力。三、逐步訓練學生之研究能力。
200908-201001
李知灝