教育部人文社會科學相關領域計畫暨成果入口網

人文相關領域中綱計畫

人文社科相關領域先導型計畫

所屬計畫類型：
子計畫
資料類型：
報告書
所屬主計畫名稱：
人文教育革新
所屬子計畫名稱：
人文社會學科學術強化創新計畫
題名：
當代教育哲學名著研讀：Andrew Stables (II): Education for Diversity
摘要：
本研讀會計劃主旨為發展系列性研讀研究當代教育哲學家作品之研讀會與相關工作坊，深化並發展我國教育哲學思想之國際化。本次研讀會計劃為研讀目標為英國著名教育哲學學者Andrew Stables代表著作之一『多樣性的教育：創造差異』(Education for diversity: making differences)一書。
日期：
20100801-20110131
創作者姓名：
洪如玉
相關單位：

人文社會學科學術強化創新計畫