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教育部人文社會科學相關領域計畫暨成果入口網

人文教育革新

人文相關領域中綱計畫

人文社科相關領域先導型計畫

所屬計畫類型：
子計畫
資料類型：
報告書
所屬主計畫名稱：
人文教育革新
所屬子計畫名稱：
人文社會學科學術強化創新計畫
題名：
〈日本人〉の境界-沖繩、アイヌ、台湾、朝鮮植民地支配から復帰運動まで
摘要：
本讀書會的目的，在引領並指導學生研讀日文原典，以及討論日本殖民主義的發展階段及與日治臺灣相關的議題。
日期：
20080801-20090731
創作者姓名：
黃阿有
相關單位：

#移民問題 #植民地 #沖繩