子計畫
報告書
人文教育革新
人文數位教學計畫
數位典藏與佛學研究
一、本課程的規劃以數位時代的研究方法為標的。二、以台灣多樣性的數位典藏，搭配佛學多元化的研究標的，以探討新時代的佛學研究與方法。三、課程內容就數位典藏的規範，輔以佛教文獻數位化基準，介紹佛典電子化的時代意義與定義，以及數位典藏與佛學資源的內容等。
200909-201001
杜正民