本計畫因應淨零轉型十二項關鍵戰略，以培育具整體產業思維的淨零永續能源人才為目標，導入產業資源以「學產共育」為主軸，著重氫能與儲能、電網及系統整合、海域再生能源、生質能、節能、碳補集及利用等淨零能源技術相關教學與實作推展。另為呼應國家能源轉型政策，亦導入人文社科之跨域議題，以提升其淨零能源素養與對能源議題之思辨能力，推動重點如下：
1. 學產共育淨零永續能源整合應用人才
(1) 發展以淨零產業為導向之學產共創能源課程：以產業需求出發，聚焦淨零能源主題，導入業師及產業資源，發展學產共創能源課程。
(2) 鏈結場域推動產業導向專題實作：以未來淨零轉型能源應用情境為主軸，並因應產業應用需求，鏈結學校、業界或法人場域，以PBL方式發展產業導向之專題實作，培養學生跨域創新淨零能源專題實作能力。
(3) 推展淨零能源產業實習：推動學生淨零能源產業實習，落實產學接軌。
2. 落實淨零能源轉型及跨域應用思維養成：針對循環經濟、綠色金融、淨零綠生活等面向，推動進階跨域PBL工作坊，落實師生淨零跨域思維養成。
3. 厚實能源教學資源，深化素養導向能源教育知識扎根：成立各階段教師能源教育共備社群，辦理共備工作坊，並結合大學能量，協助高中及國中小教師推動能源教育議題融入課程。
