本計畫期透過發展創新語文課程模式與教學材料，營造語言與文化學習模式與環境，提升學生中外文閱讀、書寫、表達及溝通等基礎敘事能力，促進多元文化認同、全球視野及國際移動力，以期達成以下目的：
1.提升學生閱讀及書寫能力，進而深度認識並探索自我，關懷他人及社會，培養生命觀照之能力及深化語文涵養，融攝本土文化元素，建構具有創新價值的語文教育。
2.深化聽、說、讀、寫能力，創新溝通表述、話語創意、理念營造、議題呈現的教學模式，培養包括正確聽聞、摘記、閱讀、書寫、口頭議題演示（短講）、溝通在內的綜合敘事能力，以提升大二以上學生私領域敘事與專業知能表述之能力。
3.發展院系為主的整合性課程教材，強調脈絡化與主題化課程，鼓勵跨系、跨校課程學習，藉由課程改革，鼓勵學校落實多元文化教育，提升人文素養，促進語文能力及專業人才的結合與運用。
4.具體整合現有第二外語的教育資源，以擴大及深化第二外語學習，培育第二外語種子教員，並藉由跨校合作，共享教學資源。
5.透過影音資料庫的建置與網路學習、開放式網路課程等方式促進資源分享，提供多樣的外語教育學習機會。