詳細執行成果| 校名 | 縣立文華國小 |
| 縣市 | 苗栗縣 |
| 計畫年度 | 92 |
| 計畫名稱 | 92年度縣立文華國小永續校園計畫 |
執行成果分享
圖/文--苗栗縣文華國小校長 周美純
理念
在校園永續經營的策略中，重視使用者的主體感覺及其豐富的學習、生活權利，並落實綠色教學的學習將成為今後環境設計及建築設計的趨勢。台灣地小資源有限，所憑藉的最大資產無非是人才，因此對於教育場所的經營除了制式教育、學習、生活空間的滿足之外，如何提供一個具有前瞻性的綠色校園環境，並且能在最低的環境負荷下提供師生最安全、健康及舒適的教學空間，為台灣新一波教育改革的重點精神。
願景與成果
集體構思的對話過程：採納學生、教師、居民不同的想法，創造設計的多樣性對話。
無價的環境：尊重滋養土地的環境、空氣及水資源。
充滿生氣且不斷變化開放空間：不斷變化的景緻將提供學生、教師、居民求知慾望與心靈支柱。
一個可資記憶的場所：融合文華校園歷史文化及自然景物以提供學生、教師、居民永恆的感應。
溼地環境復育：體會復育溼地的心情，進而培養對自然喜愛的心，珍惜自然形成不易。
教案配合計畫
環保話劇-垃圾變黃金
本教學活動設計，結合環保教育認知領域和藝術與人文領域的戲劇音樂演出，以達到學生對資源垃圾分類之認知、技能目標以及引導養成愛護環境之情意目標，最終能在日常生活中實踐。
認識有機農業
本活動設計主要透
過對有機農業的認識，進而能瞭解農業對生態環境的影響，並藉著認識有機農業讓學生能為一個聰明的小小消費者，懂得如何選購對生態及身體有益的農產品。
- 多層次生態綠化
- 生態景觀水池
- 校園雨水再利用
- 自然淨化水循環處理
- 教學農園
- 透水鋪面
| 基本資料 |
| 實質環境資料 |
| 學校校名：苗栗縣苗栗市文華國小 | 代號： | 地區日照量 | 夏季：55% 冬季：32% |
| 學生人數：1675人 | 學生班級數：50班 | 月雨量 | 最高：126.5公厘 最低：2.5公厘 |
校園綠覆率：17.6%
面積：41357m2 | 可透水面積比：
面積：5662m2 | 長年風速 | 夏季： 冬季： |
| 校地總面積：27546.7m2 | 基地保水力： | 長年風向 | 夏季：東南季風 冬季：東北季風 |
| 建蔽率：20.72% | 校園植栽種類與數量現況： | 基地海拔高度 | 54公尺 |
| 環境特質 | 都市計畫內之文教區 |
| 申請獎勵補助項目 |
項目名稱 | 勾選 | 關選 | 項目名稱 | 勾選 | 關選 |
| 1.資源回收再利用 |
|
| 9.親和性圍籬 |
|
|
| 2.透水性鋪面 | √ | 11 | 10.多層次生態綠化 | √ | 3 |
| 3.雨水再生水利用 | √ | 11 | 11.生態景觀水池 | √ | 235 |
| 4.人工溼地自然淨化水循環處理 |
|
| 12.落葉與廚餘堆肥 |
|
|
| 5.再生能源應用 |
|
| 13.教學農園 |
|
|
| 6.節約能源設計措施 | √ | 15 | 14.共生動物養殖利用 |
|
|
| 7.省水器材 |
|
| 15.健康建材與自然素材 |
|
|
| 8.地表土壤改良 |
|
| 16.室內環境改善 |
|
|
學校地址：苗栗縣苗栗市文山里文發路133號
聯絡人：校長：周美純 總務主任：張秀琴
專案規劃師：姓名：陳賢秋、林妝鴻
證照別：建築師
|