詳細執行成果| 校名 | 縣立潛龍國小 |
| 縣市 | 桃園縣 |
| 計畫年度 | 92 |
| 計畫名稱 | 92年度縣立潛龍國小永續校園計畫 |
執行成果分享
圖/文--桃園縣潛龍國小校長 葉家賢
理念
潛龍國小是個都會鄉村型的學校，學校自然生態願景倡導：「永續經營」、「生態考量」、「 環境素養」、「種子學校」等環境教育思維。經由這些理念規劃綠色教學課程模式，展現環保教育的自然天性，本校永續校園工程施作之透水性鋪面工程及資源回收再利用工程，導引「善意的教育環境」能培養對自然環境的人文良知與良能。
願景與成果
申請項目 | 改造前 | 改造成效說明 |
透水鋪面 (建置松木平台) | 兒童遊憩區雨天積水 | 一、 下雨天兒童遊憩區不積水，雨停時，小朋友立即可使用遊戲空間。
二、保護學生遊戲安全。
三、社區民眾善用本項設施，練習地板運動。 |
地表土壤改造 | 雨天斜坡區土壤流失 | 一、 種植蔓榕後斜坡區充滿綠意，景觀佳。
二、水土保持良好，土壤不易流失。 |
落葉堆肥 | 校園角落處處堆滿落葉 | 一、落葉堆肥箱內裝溫度計，便於學生作生態變化觀察。
二、落葉成堆肥，資源再利用。 |
鏈鋸及碎木機 | 校園內大樹繁茂，影響交通動線 | 一、 利用鏈鋸及碎木機修剪樹幹。
二、樹幹鋸成約30公分等長當成景觀圍籬。 |
教案與社區互動
1. 使用本校落葉堆肥作為肥料 ，試種教學農園。
2. 社區農民共同經營管理（管理辦法另訂）及指導分配學生進行植栽、培育、收成等工作。
3. 製作有機蔬菜教學手冊及教案，並彙整成冊。例如永續課程---拜訪落葉的家主題呈現。
4. 學生遊戲區設置架高之松木平台，供學生一個安全舒適環境，且利用天然木材離地架設，可使原有土壤保水利不受影響。設置共生動物鳥巢，落實生命 教育之認知。
| 基本資料 |
| 實質環境資料 |
| 學校校名：桃園縣龍潭鄉潛龍國小 | 代號：034724 | 地區日照量 | 夏季：全日照 冬季：全日照 |
| 學生人數：1410人 | 學生班級數：42班 | 月雨量 | 最高:279.2公厘 最低:44.5公厘 |
校園綠覆率：25%
面積：4924M2 | 可透水面積比：25%
面積：924M2 | 長年風速 | 夏季: 3-4 冬季:3-4 |
| 校地總面積：19262M2 | 基地保水力：10 | 長年風向 | 夏季:西南或南 冬季:東北或北 |
| 建蔽率：15.5%% | 校園植栽種類與數量現況： | 基地海拔高度 | 夏季：約二百多公尺 |
| 實質環境資料(可參閱中央氣象局網ww.cwb.gov.tw)（可視需要提供有關之圖表資料） | 環境特質 | 夏季炎熱 春季多雨 |
| 申請獎勵補助項目 |
項目名稱 | 勾選 | 關選 | 項目名稱 | 勾選 | 關選 |
| 1.資源回收再利用 |
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| 9.親和性圍籬 |
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| 2.透水性鋪面 |
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| 10.多層次生態綠化 |
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| 3.雨水再生水利用 |
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| 11.生態景觀水池 | √ | 3 |
| 4.人工溼地自然淨化水循環處理 |
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| 12.落葉與廚餘堆肥 |
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| 5.再生能源應用 |
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| 13.教學農園 |
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| 6.節約能源設計措施 |
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| 14.共生動物養殖利用 |
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| 7.省水器材 |
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| 15.健康建材與自然素材 |
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| 8.地表土壤改良 |
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| 16.室內環境改善 |
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學校地址：桃園縣龍潭鄉中豐路401號
聯絡人：校長：葉 家 賢 總務主任：許 棉 花
專案規劃師：姓名：徐 謝 光
證照別：
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