說明：
一、簡介：
氣候變遷議題兼具科學內涵、素養教學、政策引導、社會參與和生活連結等特性，皆適合融入十二年國民教育高中學習階段自然或社會領域的「探究與實作」課程。
本次研習將介紹 國際間氣候變遷相關議題的最新趨勢，以協助各領域高中教師了解氣候變遷的最新發展與教育趨勢， 來強化高中教師對氣候變遷與減緩調適策略的相關知識，共同討論將氣候變遷調適議題融入各科教學的具體作法。
高中老師若能在指導氣候變遷的專題研究時，引入系統思考來協助學生學習，將可有效地幫助學生認識氣候變遷是一個複雜的系統，並透過「見樹又見林」的方式，辨識出影響系統的關鍵因子（如碳排放、能源使用、環境政策等），可梳理這些影響因子之間的因果關係與相互作用。
二、研討會資訊(詳見附件簡章)：
(一)時間：114年12月2日(二)13：00-17：30
(二)地點：國立臺灣師範大學附屬高級中學至善樓5樓地球科學教室(臺北市大安區信義路三段143號)
(三)參加對象：歡迎高級中學學校教師、國民中、小學教師、實習教師及師資培育生參加。
三、報名資訊
(一)報名時間：即日起至11月18日(二)中午12時前。
(二)報名連結：https://reurl.cc/0WYglM
(三)錄取公告：11月19日(三)17時後，公告於北區探究中心官方網站(https://shs.k12ea.gov.tw/site/ccip-north)，並以電子信件通知錄取者。
四、請出席人員所屬機關惠予出席人員公(差)假及協助處理課務排代，相關經費由原服務學校依規定支給。
五、本工作坊得補助參與教師返交通費及住宿費，補助資格及說明詳如附件實施計畫。
六、全程參加本工作坊者，於全國教師在職進修資訊網核予教師研習時數4小時。
七、活動聯絡人：高級中等學校探究與實作課程北區推動中心（國立臺灣師範大學附屬高級中學），官方電子信箱：ccip@gs.hs.ntnu.edu.tw。